Aktualności

Ubiegły tydzień był bardzo pracowity. Grupa przedszkolna „KOTKI,, uczestniczyła w zajęciach sensoplastyki, na której samodzielnie z małą pomocą cioci wykonywały dinozaury z masy solnej Nasza grupa brała również udział w zajęciach robotyki, gdzie omawialiśmy emocje takie jak „złość, radość, zdziwienie oraz smutek”. Na koniec kodowaliśmy drogę do wybranej przez siebie planszy Gdy pogoda dopisała wybraliśmy […]

Czytaj dalej

Zajęcia ze sprzętem multimedialnym w naszym przedszkolu to atrakcyjna i skuteczna metoda wykorzystywania nowoczesnych technologii do wspomagania rozwoju dzieci. Każdego dnia chłopcy poznawali i pracowali na innym sprzęcie technologicznym. Na tablicy multimedialnej Amisiaki rozwiązywali przeróżne zadania z okazji Dnia Dinozaura np. dopasowywanie par, ćwiczenia grafomotoryczne czy kolorowanie według określonego kodu. Podczas zabawy z Photonem przedszkolaki […]

Czytaj dalej

W poprzednim tygodniu przenieśliśmy się do przeszłości, w której żyły dinozaury. Dowiedzieliśmy się, że istnieje muzeum Ziemi, w którym można zobaczyć: szkielety tyranozaura i mamuta, skamieniałe jaja dinozaurów i odciski liści paproci. Bawiliśmy się w paleontologów, cierpliwie wydobywając z gniazda jaja a z nich małe dinozaury i muszelki. Dzięki tej zabawie i opowieści cioci poznaliśmy […]

Czytaj dalej

Dziś w przedszkolu mogliśmy przenieść się do pradawnego świata, za sprawą obchodzonego dzisiaj Dnia Dinozaura. Przedszkolaki mogli poczuć się jak mali paleontolodzy szukający skamieniałości dinozaura w piasku. Za pomocą tablicy podświetlanej sprawdzaliśmy jak wyglądają małe dinusie oraz przenieśliśmy się w świat jurajski za sprawą okularów 3D.

Czytaj dalej

„W Układzie Słonecznym wirują planety Wszystkie w innym tempie, okrążają Słońce Różnią się kolorem, masą i rozmiarem Lata lecą, one stale kręcą się wytrwale” W minionym tygodniu przedszkolaki z grupy Perełek brały udział w zajęciach związanych z Kosmosem i Układem Słonecznym. Rozmawialiśmy o porze dnia i nocy, poznawaliśmy planety jakie krążą wokół Słońca. Z pomocą […]

Czytaj dalej

W bieżącym tygodniu grupa Jeżyków poznała świat dinozaurów. Dzieci wspólnie zbudowały gniazdo dinozaura oraz wypełniły je własnoręcznie malowanymi jajami. Przy okazji poznały literki 'J’ i 'j’. Rozmawialiśmy także o pracy archeologa i dzieci miały okazję wcielić się w jego rolę- przeprowadziły wykopaliska z wykorzystaniem piasku kinetycznego. Oglądaliśmy i omawialiśmy także pamiątki z dzieciństwa i ważnych […]

Czytaj dalej

„Wielkie gady, chyba wiecie? Królowały na tym świecie. Ostre zęby i pazury, Pochodziły z kredy, z jury…” W tym tygodniu chłopcy z grupy „Zajączków” przenieśli się w odległą przeszłość, zapoznając się z zawodem paleontologa i archeologa. Przedszkolaki przy pomocy podświetlanej tablicy oglądali jajka, w których ukryte były przeróżne dinozaury. Największe zainteresowanie miało jednak wykopywanie z […]

Czytaj dalej

W poprzednim tygodniu grupa Dinusiów omawiała blok tematyczny „Pod ziemią, pod wodą”. Wspólnie za pomocą naklejek tworzyliśmy podwodny świat. Wykorzystaliśmy również sprzęt C-Eye, gdzie za pomocą gałek ocznych lub rączki próbowaliśmy przenieść rybkę w inne miejsce ćwicząc koordynację wzrokowo-ruchową. Z ciekawością oglądaliśmy książkę dzięki, której dowiedzieliśmy się skąd wydobywa się węgiel, sól czy złoto. Za […]

Czytaj dalej

W poprzednim tygodniu grupa Żabek postanowiła wyruszyć w kosmos, na razie tylko w marzeniach i zabawach, ale w przyszłości … kto wie. Tydzień rozpoczęliśmy od obejrzenia mapy z Układem Słonecznym, dowiedzieliśmy się, że najbliższą nam gwiazdą jest Słońce i jakie ciała niebieskie krążą wokół siebie. Dzięki zabawie dydaktycznej z użyciem globusa, słońca i księżyca wyjaśniliśmy […]

Czytaj dalej

W bieżącym tygodniu grupa Jeżyków omawiała tematy związane z kosmosem. Dzieci zapoznały się z poszczególnymi planetami, wspólnie ułożyły Układ Słoneczny oraz podczas zabawy ruchowej naśladowały tor poruszania się planet po orbitach. Poznały również narzędzia służące do badania Kosmosu. Poznały także literkę „P” i wykonały pracę plastyczną, ćwicząc przy okazji motorykę małą oraz doświadczały bodźców sensorycznych. […]

Czytaj dalej

Load more