W tym tygodniu w opowiadaniu B. Wicher „Dinozaur w przedszkolu” przenieśliśmy się w świat dinozaurów.
Dowiedzieliśmy się, że istnieje muzeum Ziemi, w którym można zobaczyć: szkielety tyranozaura i mamuta, skamieniałe jaja dinozaurów i odciski liści paproci. Przy tablicy multimedialnej odnajdowaliśmy dinozaury oraz dopasowaliśmy ich szkielety. Ćwiczyliśmy grafomotorykę kolorując naszyjnik z bursztynów oraz łączyliśmy takie same bursztyny. W zabawie badawczej odkryliśmy, że przy pomocy soli i ciepłej wody możemy odmrozić z lodu figurki dinozaurów. Na zajęciach plastycznych z ziemniaków i pokolorowanych rolek tworzyliśmy własne dinozaury i ich ślady w postaci stempli. Nasz kolega Dawid ubrał się w tym tygodniu w bluzę o tematyce związanej z naszymi zajęciami. Pod koniec tygodnia zrobiliśmy „slimy” z mąki ziemniaczanej, pianki, płynu do naczyń oraz brokatu. To był ciekawy tydzień.
Dowiedzieliśmy się, że istnieje muzeum Ziemi, w którym można zobaczyć: szkielety tyranozaura i mamuta, skamieniałe jaja dinozaurów i odciski liści paproci. Przy tablicy multimedialnej odnajdowaliśmy dinozaury oraz dopasowaliśmy ich szkielety. Ćwiczyliśmy grafomotorykę kolorując naszyjnik z bursztynów oraz łączyliśmy takie same bursztyny. W zabawie badawczej odkryliśmy, że przy pomocy soli i ciepłej wody możemy odmrozić z lodu figurki dinozaurów. Na zajęciach plastycznych z ziemniaków i pokolorowanych rolek tworzyliśmy własne dinozaury i ich ślady w postaci stempli. Nasz kolega Dawid ubrał się w tym tygodniu w bluzę o tematyce związanej z naszymi zajęciami. Pod koniec tygodnia zrobiliśmy „slimy” z mąki ziemniaczanej, pianki, płynu do naczyń oraz brokatu. To był ciekawy tydzień.
