W tym tygodniu chłopcy z grupy „Zajączków” pogłębiali swoją wiedzę na temat symboli narodowych oraz polskich miejscowości. Dzieci z wielkim zaangażowaniem poznawały elementy związane z tożsamością narodową, takie jak flaga
, godło czy hymn Polski
. W ramach zajęć dzieci rozpoznawały różnice między wsią
, a miastem
poznawały typowe cechy krajobrazów obu miejsc. Chłopcy utrwalili także cyfrę 4, którą ozdabiały różnorodnymi kształtami według podanego wzoru. Była to doskonała okazja do ćwiczenia precyzyjnych ruchów ręki 
oraz rozwijania umiejętności manualnych. Kolejnym zadaniem było wyklejanie konturów litery „M” z kolorowych kulek z bibuły w barwach narodowych. Podsumowując wiadomości chłopcy wykonywali zadania na tablicy multimedialnej.
, godło czy hymn Polski. W ramach zajęć dzieci rozpoznawały różnice między wsią, a miastem poznawały typowe cechy krajobrazów obu miejsc. Chłopcy utrwalili także cyfrę 4, którą ozdabiały różnorodnymi kształtami według podanego wzoru. Była to doskonała okazja do ćwiczenia precyzyjnych ruchów ręki oraz rozwijania umiejętności manualnych. Kolejnym zadaniem było wyklejanie konturów litery „M” z kolorowych kulek z bibuły w barwach narodowych. Podsumowując wiadomości chłopcy wykonywali zadania na tablicy multimedialnej.
